U3F1ZWV6ZTQwNTc4ODgxMl9BY3RpdmF0aW9uNDU5NzAzMTIwMA==
recent
أخبار

أنا والتابلت | الكتاب المدرسي والامتحانات الورقية خط أحمر| حقيقة إلغاء نظام التابلت فى مصر| وهكذا يكون نظام التابلت فى ابتدائي - اعدادي - ثانوي

 

أنا والتابلت |الكتاب المدرسي والامتحانات الورقية خط أحمر| حقيقة إلغاء نظام التابلت فى مصر| وهكذا يكون نظام التابلت فى ابتدائي - اعدادي - ثانوي

هكذا يكون نظام التابلت فى ابتدائي - اعدادي - ثانوي


ما هى حقيقة إلغاء نظام التابلت فى مصر؟ الكتاب المدرسي والامتحانات الورقية خط أحمر !! المرحلة الثانوية ونظام التابلت والامتحانات الورقية فى مصر , ما هى ضرورة وجود الكتاب المدرسي مع الطلاب؟ نظام التابلت الجديد للصف الاول الثانوي,نظام التابلت فى الثانوية العامة 2021, ما هو نظام التابلت للثانويه العامه, نظام التابلت الجديد للصف الاول الثانوي 2021, هل فشل الطلاب مع التعامل مع نظام التابلت؟ أم هو فشل المنظومة؟!

 

يعد إدماج التكنولوجيا في العملية التعليمية أمر اَ ضروريا مع الانفتاح العالمي الحالي بالتأكيد، لكن كيف يحدث ذلك الإدماج من الأساس في ظل ضعف الإمكانيات لتوفير الاحتياجات الأساسية للعملية التعليمية، ومنها ما هو مرتبط بدعم التكنولوجيا في المدارس مثل الشبكة العنكبوتية (الإنترنت). فقد رصد التقرير الوطني عن الأهداف التنمية المستدامة لعام ٢٠١٨ حال البنية التحتية للمدارس في مصر فيما يخص دعم التكنولوجيا. وقد أوضح أن ٩٩٫٢ ٪من المدارس تحصل على خدمة الكهرباء، وحوالي ٣٢٫٤ ٪من المدارس بها أجهزة حاسوب بغرض التعليم في عام ٢٠١٧ ،بينما سجلت المدارس التي بها شبكة الإنترنت ٢ فنجد على سبيل المثال أن مادة الحاسب الآلي نسبة ١٩٫٦ ٪فقط في عام ٢٠١٦.

 

من ناحية أخرى، فإن هناك العديد من المشاكل غير المرتبطة بالتكنولوجيا، مثل توفر الخدمات التعليمية الأساسية، وتوفير الرواتب الملائمة للمعلمين لضمان كرامتهم ومستوى معيشتهم في ظل تدهور الظروف الاجتماعية والاقتصادية، وزيادة عدد الفصول لتقليل الكثافة، والعمل على إلغاء نظام الفترات، وبناء المدارس في المناطق المحرومة من التعليم. فكيف يستفيد الطالب من جهاز ”التابلت“ في ظل غياب هذه الخدمات الأساسية؟

انتبهوا أيها السادة فقد وجب علينا التنبيه!!




الاسمبريد إلكترونيرسالة